根据学校主题教育工作安排，5月31日上午，学前教育学院党委理论学习中心组（扩大）进行了集体学习，专题学习浙江“千万工程”经验案例，传达树立和践行正确的政绩观有关通知精神。学校党委副书记赵敏参加理论学习并进行现场指导。学前教育学院党委理论学习中心组全体成员参加会议，教学管理人员和辅导员列席。学前教育学院党委书记郑海斌主持会议。
郑海斌在述学中谈到，要深入学习领会“千万工程”，仔细研究“千万工程”主要做法和经验启示，把理论学习成果转化为具体行动：一是坚持人民至上，明确办学形势与任务；二是坚持自信自立，落实立德树人根本任务；三是坚持守正创新，理顺工作思路办法；四是坚持问题导向，提升办学能力和水平；五是坚持系统观念，统筹谋划各项工作；六是坚持胸怀天下，着力塑造大学精神。
赵敏对本次理论学习中心组学习给予了充分肯定。她指出，学前教育学院组织的理论学习中心组集体学习会内容丰富、形式规范、准备充分、效果良好，做到了严格按照理论学习中心组学习要求开展，真正起到了学习理论、交流思想、研究工作、推动发展的效果。
赵敏强调，为推动主题教育走深走实，不断深化理论学习成效，要把握以下要求：一是要按规定按要求开展理论学习，持续开展述学交流。把理论学习作为主题教育首要任务，不仅是思想提高的需要，也是工作开展的需要，更是个人发展的需要；二是要将理论学习与“抓实践、建新功”结合起来，紧扣党的建设和学院发展存在的实际问题，勇于开拓、敢于攻坚，为学校、学院发展贡献“大谋略”“大计策”，真正做到学思用贯通、知信行统一；三是持续开展好述学交流，通过广泛的述学交流，进一步明确学院发展科学定位，坚定学院发展前景信心，深挖学院办学特色，推动学科发展建设，以更多高质量成果努力推动各项事业迈上新台阶。
摄影：杨斌
供稿审核：郑海斌
审稿、编辑：侯伟、张淑芬
终审：孙磊